Apprendre les chiffres autrement en MS/GS : le poinçonnage
Apprendre les chiffres autrement en MS/GS : le poinçonnage
Dans la classe de Moyenne et Grande Section, les élèves ont découvert une activité originale et ludique pour apprendre les chiffres : le poinçonnage.
Dans un premier temps, les enfants ont utilisé un poinçon pour perforer les contours de différents chiffres. En suivant les pointillés avec précision, ils ont pu mieux observer et mémoriser la forme des nombres. Cette activité leur permet également de comprendre le sens de tracé tout en développant leur concentration.
Dans un second temps, les élèves se sont entraînés à écrire les chiffres. Ce travail d’écriture vient prolonger l’activité de poinçonnage en réinvestissant les acquis. Les enfants gagnent ainsi en assurance et en maîtrise du geste.
Au-delà de l’apprentissage des chiffres, cette activité favorise le développement de compétences essentielles : la motricité fine, la coordination œil-main, la précision du geste ainsi que la bonne tenue de l’outil.
Une belle façon d’apprendre en manipulant, tout en prenant plaisir à découvrir et à progresser !













